Investigación de campo: Observación y entrevistas en Centros de Secundaria

 Ya estamos trabajando en la segunda fase. Una investigación secuencial mixta, como la que estoy haciendo, requiere una inmersión en los centros públicos. He seleccionado seis centros, en un análisis de casos múltiples, para trabjar tres instrumentos:

1) Listas de observación.

2) Entrevista al profesorado y directivos

3) Análisis de documentos.

En el siguiente vídeo hago un llamamiento a la participación del profesorado en las entrevistas, anónimas, voluntarias y confidenciales, con consentimiento informado.